KORASATI · MATHÉMATIQUES
Retrouvez le cours intégral ci-dessous et sa version A4 mise en page, avec toutes les figures et les exercices corrigés.
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Objectifs. Construire l’image d’un point ou d’une figure, utiliser les longueurs et angles conservés, reconnaître une rotation dans une situation géométrique et résoudre un problème de lieu ou de construction.
Parcours. Le noyau commun concerne les sciences expérimentales, les sciences et technologies et les sciences mathématiques. Les sections consacrées à la décomposition en deux symétries axiales et à la composition de rotations sont des compléments SM. Les transformations sont étudiées géométriquement ; aucune formule analytique de rotation n’est nécessaire.
Prérequis. Angles orientés de vecteurs non nuls, cercle, médiatrice, symétrie axiale, symétrie centrale et barycentre. Le plan est orienté : le sens direct est le sens inverse des aiguilles d’une montre. Les angles sont considérés modulo .
Définir une rotation
Soient un point et un angle orienté. La rotation de centre et d’angle , notée , associe à chaque point un point .
Deux conditions à respecter
Le centre est fixe : . Pour , le point est l’unique point tel que La distance au centre est conservée et le rayon tourne de l’angle indiqué, dans le bon sens. Il faut les deux conditions : la seule égalité des distances ne détermine pas l’image.
Pour construire , tracer le cercle de centre passant par , puis le rayon obtenu en tournant de l’angle . Leur intersection détermine . Le cas se traite séparément car un angle dont l’un des vecteurs est nul n’est pas défini.
Figure disponible dans la version PDF ci-dessus.
Angles particuliers et points fixes
Une rotation d’angle modulo est l’identité : tous les points restent fixes et le centre n’est pas déterminé de manière unique. Une rotation d’angle modulo est la symétrie centrale de centre : est le milieu de . Les angles et donnent les deux quarts de tour de sens opposés.
Si , le seul point fixe est . En effet, un point laissé fixe donnerait un angle , incompatible avec .
Rotation réciproque et reconnaissance
Si , alors . La rotation réciproque, ou inverse, est donc Cela montre aussi qu’une rotation est bijective : chaque point possède un unique antécédent. La rotation d’angle annule l’effet de celle d’angle lorsqu’elles ont le même centre.
Exemple - Trois sommets d’un triangle équilatéral
Soit un triangle équilatéral tel que . Alors , car et l’angle est le bon. Pour retrouver à partir de , on utilise l’angle , avec le même centre .
Reconnaître une rotation donnée
Pour prouver qu’un point est l’image de par une rotation de centre connu , vérifier et l’angle orienté . Une figure visuelle ou un angle non orienté ne suffit pas à choisir entre deux sens de rotation.
Si et si l’on cherche un centre possible, la condition impose que appartienne à la médiatrice de . Une seconde paire de points homologues fournit une autre médiatrice. Leur intersection est un candidat : il faut encore vérifier que les angles orientés conviennent à la même rotation. Une seule paire de points ne suffit généralement pas à déterminer le centre si l’angle n’est pas fixé.
Ce qu’une rotation conserve
Pour et , une rotation conserve les distances : . C’est donc une isométrie. Elle conserve aussi les mesures des angles orientés entre deux vecteurs non nuls : La direction de chaque vecteur est tournée du même angle ; la différence entre les deux directions reste inchangée. En particulier, une rotation conserve alignement, parallélisme, perpendicularité, angles géométriques et nature d’un triangle.
Une distinction utile
Les angles entre deux vecteurs sont conservés, mais la direction d’une droite n’est généralement pas conservée. L’image d’une droite par un quart de tour est perpendiculaire à cette droite. On ne doit pas conclure automatiquement que toute droite et son image sont parallèles.
Milieux et barycentres
Si est le milieu de , son image est le milieu de . Plus généralement, une rotation conserve les barycentres avec les mêmes coefficients : si alors . Les coefficients ne changent pas ; c’est la figure entière qui tourne. Cette propriété permet notamment de transporter un centre de gravité ou un point défini par un partage de segment.
Exemple - Transporter un partage
Si , alors est le barycentre de et . Après une rotation, . On construit donc sur le segment image au même tiers, en partant de .
Pourquoi les triangles sont superposables
Si sont les images de , les trois longueurs des côtés sont conservées. Les deux triangles sont donc isométriques, avec des sommets homologues dans le même ordre d’orientation. Une symétrie axiale conserve aussi les longueurs, mais inverse l’orientation : cette différence aide à ne pas confondre les deux transformations.
Images de figures et lieux géométriques
Une rotation étant bijective, chaque point de la figure image correspond à un point de la figure de départ. Cela justifie les égalités d’ensembles, et pas seulement une inclusion.
| Figure de départ | Image par |
|---|---|
| Droite , | Droite |
| Segment | Segment |
| Demi-droite | Demi-droite |
| Cercle de centre , rayon | Cercle de centre , rayon |
| Angle formé par deux demi-droites | Angle formé par leurs images |
| Intersection |
Pour une droite, il suffit donc de construire les images de deux points distincts. Pour un cercle, on transforme son centre et on conserve son rayon. Un cercle centré au centre de rotation reste globalement invariant, même si chacun de ses points se déplace.
Exemple - Un lieu transporté
Si parcourt le cercle de centre et de rayon cm, alors parcourt le cercle de centre et de rayon cm. La réciproque est importante : pour tout point de ce dernier cercle, vérifie cm. Le lieu est donc le cercle entier.
Une méthode de construction par rotation inverse
On cherche sur une figure tel que appartienne à une figure . Cela équivaut à La méthode consiste à construire la figure inverse , chercher ses intersections avec , puis vérifier les points obtenus. Selon la position des figures, il peut y avoir zéro, une, plusieurs ou une infinité de solutions.
Utiliser une rotation dans une preuve
Chercher deux rayons de même longueur formant un angle connu, puis identifier une deuxième paire de points transformés par la même rotation. Les segments joignant les points homologues ont alors la même longueur et leurs directions diffèrent de l’angle de la rotation.
Par exemple, si et , alors . Lorsque , on a aussi . Il faut conserver l’ordre des extrémités : remplacer par ajoute un angle .
Complément SM : deux symétries axiales
On note la symétrie orthogonale d’axe . La composée signifie : appliquer d’abord , ensuite .
Deux axes sécants
Si et se coupent en , alors est la rotation de centre et d’angle modulo . L’angle orienté de deux droites est défini modulo ; son double est donc bien défini modulo .
Pour comprendre le facteur , choisissons des directions d’angles et pour les axes, et une direction d’angle pour un rayon issu de . La première symétrie transforme en ; la seconde donne La distance à est conservée par les deux symétries. On retrouve donc la définition de la rotation.
Figure disponible dans la version PDF ci-dessus.
Exemple - Construire un quart de tour
Deux axes passant par et formant un angle orienté donnent, dans cet ordre, une rotation d’angle . Inverser l’ordre des symétries donne l’angle .
Décomposer une rotation
Pour écrire , choisir librement une droite passant par , puis une droite telle que . La décomposition n’est donc pas unique.
Si les deux axes sont parallèles et distincts, la composée est une translation, de vecteur perpendiculaire aux axes et de longueur égale au double de leur distance, orienté du premier axe vers le second. En effet, sur chaque perpendiculaire commune, les deux réflexions successives déplacent chaque point du même double écart. Si les axes sont confondus, la composée est l’identité.
Complément SM : composer deux rotations
Même centre
Les distances au centre restent identiques et les angles s’additionnent. Ainsi Une somme multiple de donne l’identité. Par exemple, deux quarts de tour directs donnent un demi-tour ; six rotations successives d’angle et de même centre ramènent chaque point à sa position initiale.
Centres quelconques : le rôle de la somme des angles
Pour et :
si , la composée est une rotation d’angle ; son centre n’est généralement ni ni ;
si , la composée est une translation, éventuellement l’identité.
Pour le justifier lorsque , prendre l’axe commun . On peut choisir des axes et tels que Comme est l’identité, . Les axes restants sont sécants, parallèles ou confondus ; les résultats de la section précédente donnent les cas annoncés.
L’ordre compte
Pour des centres différents, on ne peut généralement pas permuter deux rotations. Même quand les sommes d’angles sont égales, les centres ou les vecteurs de translation obtenus peuvent être différents. Il faut suivre les images successives dans l’ordre indiqué.
Si la composée est une translation , il suffit de suivre un point pour déterminer . Le choix simplifie le calcul puisque .
Exemple - Deux symétries centrales
Une symétrie centrale est une rotation d’angle . Si puis , les milieux des segments et sont respectivement et . Dans le triangle , le théorème des milieux donne Donc est la translation de vecteur . L’ordre inverse donne ; pour , on obtient l’identité.
Exercices corrigés
Exercice 1 - Images de sommets d’un carré
Soit un carré dont les sommets sont écrits dans le sens direct, et son centre. Pour , déterminer les images de , de , de et du cercle circonscrit. Donner aussi .
Correction. Les quatre sommets sont sur le même cercle de centre et les rayons consécutifs forment un angle direct . Ainsi , , , . Donc et . Le cercle circonscrit reste invariant, car son centre est fixe et son rayon conservé. L’antécédent de est : . Les diagonales image et initiale sont ici perpendiculaires, non parallèles.
Exercice 2 - Reconnaître un angle orienté
Un triangle est équilatéral avec . Quelle rotation de centre envoie sur ? La rotation d’angle convient-elle ?
Correction. Comme , l’angle donné montre que . L’angle n’est pas congru à modulo ; la rotation directe de ne convient donc pas. Elle envoie sur l’autre sommet possible du triangle équilatéral construit sur . L’angle non orienté de degrés ne suffisait pas à choisir le sens.
Exercice 3 - Un lieu et sa réciproque
Soit une rotation, , et un point tel que cm. Quel est le lieu de ? Que devient ce lieu si est limité à un arc de ce cercle ?
Correction. La conservation des distances donne cm. Réciproquement, si cm, alors vérifie cm. Le lieu de est donc le cercle entier de centre et de rayon cm. Si ne parcourt qu’un arc, parcourt uniquement son arc image : les extrémités sont transformées et l’orientation de parcours est conservée. On ne remplace pas un arc par le cercle entier.
Exercice 4 - Barycentre transporté
On sait que . Une rotation envoie sur . Caractériser . Si est le milieu de , que vaut ?
Correction. La somme des coefficients est , donc le barycentre existe et est unique. La rotation conserve les coefficients : Le point est le milieu de . Il n’est pas nécessaire de chercher des coordonnées pour transporter ces constructions.
Exercice 5 - Deux triangles équilatéraux
On suppose , et . Les points sont distincts et aucun des quatre points n’est . Montrer que et déterminer l’angle orienté entre et .
Correction. Les deux couples de conditions définissent la même rotation : elle envoie sur et sur . Elle transforme donc le segment en , d’où . Comme la direction d’un vecteur est tournée de l’angle de la rotation, La distinction assure que ces vecteurs sont non nuls, la rotation étant injective.
Exercice 6 - Une construction avec deux droites
Soient une rotation et deux droites. Construire tous les points tels que , et expliquer le nombre possible de solutions.
Correction. Construire en prenant deux points distincts de et en construisant leurs images par la rotation inverse. Les solutions sont exactement les points de . Si les droites sont sécantes, il y a une solution ; si elles sont parallèles distinctes, aucune ; si elles sont confondues, tous les points de conviennent. La réciproque vient de . Les points trouvés satisfont donc bien les deux conditions.
Exercice 7 - Décomposition en symétries (SM)
Deux axes se coupent en avec . Identifier et . Proposer une décomposition de .
Correction. La première composée est ; l’ordre inverse donne . Pour décomposer le quart de tour indirect, choisir un axe passant par , puis un axe tel que . Alors . Les demi-angles et l’ordre des symétries sont indispensables.
Exercice 8 - Même centre et itérations (SM)
Soient et . Identifier , puis et .
Correction. Le centre est commun, donc on additionne les angles : Trois applications de donnent l’angle , donc est l’identité. Deux applications de donnent : est la symétrie centrale de centre . L’égalité entre et est une congruence modulo , pas une égalité réelle.
Exercice 9 - Deux centres et l’ordre (SM)
Soient et les symétries centrales de centres . Identifier et son inverse. Pour une rotation de centre et d’angle , puis une rotation de centre et d’angle , comment trouver le vecteur de la composée ?
Correction. Le théorème des milieux donne . Son inverse est . Dans la seconde question, la somme des angles est nulle modulo , donc est une translation. Comme , son vecteur vaut On construit donc l’image de par . Si , alors a pour seul point fixe ; puisque , le vecteur est non nul. Si , les deux rotations sont l’identité et .
Fin du cours et des exercices corrigés